¿Os habeis dado cuenta que empezamos la última semana del trimestre? Sí, el Viernes, comienzan las vacaciones, este año, un tanto especiales.
Así que vamos a seguir con los temas que empezamos. No nos va a dar tiempo a acabarlos antes del Viernes, así que, a la vuelta retomaremos para repasar lo que hemos estudiado estos días
LENGUA
¿Qué tal va vuestro diario? Guardadlo y me los enseñáis cuando volvamos al colegio y el que quiera seguirlo en vacaciones, que siga escribiendo ¿ok?
Vamos a corregir los ejercicios del viernes
Páginas 146 y 147
4. -Diario del autobús de la línea 3- lo escribe un muchacho imaginario llamado Miguel.
-Diario de Ana Frank- lo escribió una niña real llamada Ana Frank
- Diario de Greg- lo escribe un niño imaginario llamado Greg
- Diario de Zlata- lo escribe una niña real llamada Zlata.
5. Respuesta libre
Hoy vamos a ver la página 148: Los adverbios.
Completad oralmente las frases del ejercicio 1 y os leéis el cuadro en el que os explican los adverbios. Después pinchad en el siguiente enlace en el que os explican con más ejemplos esta clase de palabras:
https://www.youtube.com/watch?v=Sm1ICYqB2Sg
Pues ahora ya, copiad en el cuaderno el cuadrado verde que os habéis leído sobre el Adverbio y hacéis los ejercicios 2, 3 y 5.
MATEMÁTICAS
Corregimos los ejercicios del viernes. Página 133
Vamos a ver hoy el ángulo como giro (página 154)
La forma más sencilla de entender este apartado es imaginarse las agujas de un reloj que van girando según avanzan la hora y forman diferentes ángulos.
Leeros la explicación y haced los ejercicios 1 y 2 (para el ejercicio 2 puede seros útil el giraros vosotros como si fuerais los patinadores).
Después resolved en el cuaderno los ejercicios que os planteo a continuación:
1. Si un reloj de agujas marca las 12 en punto. ¿Qué hora será cuando la aguja larga gire 90º a la derecha?
2- ¿Qué ángulo gira la aguja larga de un reloj desde las 8:30 hasta que marca las 9:00?
3- ¿Qué ángulo gira la aguja larga de un reloj desde las 9 menos cuarto hasta las 9 en punto?
PLÁSTICA
Continuad haciendo el teatro. Hoy haced las figuras de los personajes que necesitéis para representar vuestra obra.
POR HOY NADA MÁS. SEGUID EN CASA. UN DÍA MÁS, UN DÍA MENOS.
