Martes 31 de Marzo

Buenos días,
Hoy acaba este mes de Marzo tan especial.
Vamos a trabajar un poquillo más, que el final de trimestre está a la vuelta de la esquina.

MATEMÁTICAS
Comenzamos corrigiendo los ejercicios de ayer:
Página 154
1- Caso A: ha girado 90º a la derecha
    Caso B: ha girado 180º a la derecha
2- Primero: el chico ha girado 180º y la chica 90º a la izquierda
    Segundo: el chico ha girado 90º a la derecha y la chica 90º a la izquierda
    Terceri: el chico ha girado 90º a la izquierda y la chica 180º.
Las respuestas a las preguntas que os planteé son:
1- las 12 y cuarto
2- la aguja larga gira 180º
3- la aguja larga gira 90º.

Hoy vamos a ver la página 155 que nos habla de la TRASLACIÓN.
Trasladar es mover algo de lugar. Por ejemplo este curso, la clase de 4º se ha trasladado al 2º piso del colegio. Simplemente es mover algo a otro lugar dejándolo en las mismas condiciones.
Vamos a aprender a trasladar figuras a otra parte del plano (la hoja) , de manera que se dibuje en un lugar nuevo pero manteniendo el tamaño.
Es algo fácil de entender, pero el problema viene en la práctica, porque hay que fijarse muchísimo.
Haber cómo se os dá el ejercicio 1 y 2. Mandadme la foto con los resultados y me contáis si os ha costado.

LENGUA
Vamos a ver qué tal se os han dado los adverbios. Corregimos los ejercicios.
Página 148
2- Lugar: fuera, delante, lejos
    Tiempo: ahora, tarde, ayer
    Modo: cuidadosamente, deprisa, mejor.
3- Susana nos trató amablemente
    El colegio está lejos de mi casa
    Hoy es martes, la fiesta de Lucas es mañana.
    Siempre llegas tarde
    Tu libro está dentro de la caja
5-Respuesta libre. Escribidme por correo cuáles han sido vuestras frases y os las corrijo.

Ahora vamos a ver otros dos tipos de palabras: Preposiciones y conjunciones.
Ambas son invariables (no tienen género ni número) y sirven para conectar unas palabras u oraciones con otras.
Las preposiciones no vais a tener duda porque son las que os vienen en el cuadro de la página. SOLO hay esas, así que, hay que aprendérselas
Copiad el cuadrado en vuestro cuaderno y las escribís y a repetir para irlas memorizando poco a poco. En este enlace os las cuentan, así también las memorizáis a través del oído.
https://www.youtube.com/watch?v=j_jpBsZKBpo
Las conjunciones nos sirven oara unir palabras y oraciones. En el cuadrado que sujeta la rana os vienen algunos ejemplos, pero hay más, no son esas las únicas.
Copiad también el cuadro en el cuaderno
Hacéis por último, los ejercicios 7, 8 y 10.