We start with a Hello song:
https://youtu.be/472AnCrHYVs
- Escuchamos las canciones de la unidad 6: abrimos en el ordenador la página web de la editorial, vamos al Pupil's corner y buscamos nuestro curso.
CD3: part 1:
- pista1: hello:
how are you?I'm fine, thanks,and me too, and me too.
- pista 20: opening routine
- pista 23: chant: repasamos los nombres de los juguetes para aprenderlos bien.
- pista 2: bye:
we love to learn and playGoodbye everyonethat's it for today,that's it for today.Goodbye, bye, see you soon!- pista 21: closing routine
Buscamos otra vez en Pupil's corner (página web),
2. Activity book, page 50: fíjate y escribe el nombre de los juguetes.
- Videos, Animations Unit6: vemos la historia de la unidad, "Where is my skateboard?
2. Activity book, page 50: fíjate y escribe el nombre de los juguetes.
3. Fotocopia para hacer con el ordenador (on line):
- https://es.liveworksheets.com/th764712gj : escuchamos la historia y ponemos en orden las viñetas. No hacemos la segunda parte de esta ficha (es la canción de la unidad y la haremos otro día, ok?)
Have a nice Tuesday!
Keep safe distance.
Keep safe distance.
Wear your mask safely (ponte la máscara con seguridad)
Cover your mouth, nose and chin (cúbrete la boca, nariz y barbilla)
Avoid touching the mask (evita tocar la máscara)
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